如果说拿到研究生录取通知书的那天有多开心，那接下来的三年你都会沉浸在“写论文”的痛苦之中，本科期间没有人逼我们发论文，但是研究生期间不发表论文，那可就得天天被导师炮轰了，而且很可能无法如期毕业。所以读硕士期间，一定要提高自己的论文写作能力。

（一）多读文献

如果没有学术基础，那多读文献肯定是最关键的一步。在论文写作时我们经常会遇到：语言表达晦涩难懂、条理不明、逻辑不清、口语化严重、实验数据的简单罗列和堆积等问题。其实归根结底就是因为文献资料不够，阅读和理解能力欠缺导致的。所以平时多读书、养成良好读书习惯，可以阅读与自己研究方向相关的文献，也可以阅读交叉学科的文献，都有利于我们积累一些素材和灵感，便于我们后续的写作。

（二）模仿借鉴

俗话说，天下文章一大抄，看你会抄不会抄。所以对于论文写作新手，可以进行文献综述写作的模仿和尝试。对于优质文献的文章内容、研究方法、研究结论等，可以适度模仿，尝试写作。在阅读文献时，总结作者主要采取了怎样的手法，具有哪些闪光点，了解更多撰写论文的方法和技巧，并逐渐学会灵活运用把其中的方法和技巧运用到自己的文章。

这里需要注意的是，仿写不是抄写，更不是剽窃，而是利用他人思路，根据自己的内容进行写作，千万不能出现学术不端行为！

（三）构建提纲

在论文写作之前一定要先列出一个写作提纲，明确自己每一个实验的研究目的和解决方案。然后逐步对提纲进行完善，深化对科学问题的认识。提纲可以帮助作者自己勾勒出全篇论文的框架或轮廓，是自己对于参考素材的消化和论证思维的构想。

通过拟写提纲，明确自己先写什么、后写什么，重点又放在哪里，哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作，可使论文层次更加严密。

（四）推敲修改

初稿完成后，肯定是需要修改的。看看同类型的文章都是如何切题、阐述、论证的，再对照自己的文章，看看问题在哪、差距在哪。自己写成的文章要及时“热处理”，多读几遍，看看行文方式、逻辑关系、遣词造句有无问题。如有条件还可以进行“冷处理”，搁置一段时间再拿出来，以旁观者角度查找不足。如果自己找不出问题，就可以请自己的导师或同门以旁观者的角度来给出一些建议。

（五）大胆投稿

投稿之后很大概率会收到编辑部给出的修改意见，所以将论文交给本领域的权威专家去审阅，是非常难得的一次提高自身学术研究能力和写作能力的机会。通过和审稿专家的交流，了解实验本身方法的科学性、实验结果的可靠性、实验方案的合理性；然后在这种基础上对文章的文字、格式、语言表达和逻辑性做出改变。

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